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El programa educativo de SEO/BirdLife y Ecoembes ha implicado este curso a 97 centros educativos de 11 comunidades autónomas, que han desarrollado 179 actividades para fomentar la conservación de la naturaleza y la economía circular.
El programa educativo Aulas LIBERA, impulsado por SEO/BirdLife en alianza con Ecoembes, ha cerrado el curso 2025-2026 con la participación de más de 4.500 estudiantes y 97 centros educativos de 11 comunidades autónomas. Durante el año, los participantes han desarrollado 179 actividades en 24 provincias para conocer, identificar y combatir el abandono de residuos en la naturaleza, consolidando la iniciativa como una de las principales propuestas de educación ambiental frente a la basuraleza en España.
A través de sus tres fases —Starter, Advance y Pro—, el alumnado ha analizado el impacto de los residuos abandonados en el entorno, participado en actividades de ciencia ciudadana y promovido acciones para mejorar los espacios naturales cercanos. Solo la fase Starter, que incluye actividades sobre microplásticos, ha involucrado a 4.586 alumnos, mientras que el conjunto del programa ha alcanzado a 99 centros educativos.
La principal novedad de esta edición ha sido el lanzamiento de la Fase PRO, dirigida a centros con experiencia previa en el programa. En esta primera convocatoria, cinco centros educativos han desarrollado proyectos propios centrados en la economía circular y la sensibilización ambiental, impulsando iniciativas diseñadas por el propio alumnado para generar un impacto positivo tanto en el entorno como en la comunidad educativa.
Entre las experiencias más destacadas figuran el proyecto "Alas del Duero: Explorando las aves de los Arribes", desarrollado por el CEIP Fermoselle (Zamora), y la propuesta del CEIP Eduardo Rojo, ganador del concurso Soluciona por sus ideas para dar una segunda vida a materiales cotidianos y reducir la generación de residuos desde el aula. En la Fase PRO también han participado los centros Santiago Uno (Salamanca), CEIP Virgen de Sacedón (Valladolid), Vicente Paúl, CEIP Monte Gándara e IES Rodolfo Llopis (Alicante).
Laura Benítez, responsable del programa educativo Aulas LIBERA en SEO/BirdLife, ha destacado que este curso "el alumnado ha dejado de ser espectador del problema de la basuraleza para pasar a liderar la solución en su propio entorno", mientras que Eliezer Sánchez, coordinador de LIBERA en Ecoembes, ha subrayado que la educación ambiental "tiene una enorme capacidad para transformar la forma en la que los jóvenes se relacionan con su entorno".
Tras una edición marcada por la incorporación de la Fase PRO y el desarrollo de nuevos proyectos de economía circular, Aulas LIBERA continuará ampliando su alcance con el objetivo de acercar la educación ambiental a más centros educativos y seguir formando a nuevas generaciones comprometidas con la conservación de la naturaleza y la prevención de la basuraleza.
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